作者：杨智慧
高三，在中国人的眼里，是奋斗的代名词，是汗水和泪水的结晶，紧张、忙碌、单调、苦涩是其写真。等到这段时光悄悄溜走，心里又存留许多难舍的旧梦。
（一）我的高三，在偏僻的农村中学，文理各一个班，我读文科。文科，是我的幸运，因为在我们班级，飞出了一对耀人耳目的“金凤凰”，一男一女，一个“榜眼”，一个“探花”。现在想来，惊现这湖南文科第二、第三名的班级，“牛逼”得没法说。可惜，那个年代，媒体不发达，疯狂炒作的人又没有诞生，这样的奇迹竟被湮没在白云深处的烟尘中，化作我们美丽的记忆。
“学霸”在前面引路，霸气震动着我们。噼里啪啦中，一个旁若无人，书声琅琅，谁也辨不清朗读的是什么；沉思默想间，一个勾画圈点，《人民日报》海外版铺在书桌，谁也不懂得他的英语学到何种程度。那时候，我们身处深山，没有月考、联考之类的概念，这两位同学功底究竟有多深，谁都无法知晓，直到高考前一个月，预考过后，才知道全县第一、二名就是他们。至于在常德，在全省排名如何，似乎还闹不清。高考结束，估分填志愿，“榜眼”在老师的鼓动下，报了“北师大”，“探花”麻着胆子填了“北大”，结果都超出北大线二三十分！这下，我们才真正明白：英雄是可以不论出处的。
有他们两个罩着，我居第三位，但与他们差距大，自信心严重不足。班主任多次找我谈话，鼓励我奋起直追，缩短差距，而我总觉得无回天之力，并抱定“复读考名校”的理想。那时候，升学率过低，流行复读，久炼成钢是许多学子的追求，我亦这样想，不愿意“屈才”。一次晚自习，天寒地冻，大雪纷飞，我受不住这苦头，和同伴逃课钻进了被窝，得意洋洋，恨不得把酒临风。突然，床前传来一声吼：“就你们两个是爹妈养的，他们都不是爹妈生的？”，喜悦瞬间冰凉，数学老师发怒的样子，至今还记得。
真正给我自信的还数校长。其实，校长并不认识我，那时候，我内向，不善言辞，看见老师便躲着，更不用说校长了。记得有一次，校长来给几位成绩好的同学发资料，竟然没有我的份，过后，同学都替我打抱不平。不过，他还是给了我一次最大的鼓舞，让我终身难忘，并以此为自豪。父亲遇到校长，问起我的学习情况，当父亲说出我的名字后，校长惊喜万分，忙不迭地说“他是你的儿子？祝贺祝贺！他可是我们学校的大希望啊，考个重点大学是绝对没问题的，你放心！”父亲回来后，特别高兴，夸大其词地把校长的话描绘了一番。要知道，在当时的农村中学，应届生能够让校长断言下重点大学结论的，确非易事。那年高考，我们理科班就“剃了个光头”，连一个中专生也没考上。尽管我也不敢相信，心中的骄傲和勇气，还是潜滋暗长了。
二十多年过去了，我和我的这些老师们常常有往来，他们也为我们这届学生而骄傲。他们没有高学历，甚至没有一个全日制本科毕业生，但我丝毫不觉得他们浅薄，相反，他们永远是我学习的榜样。班主任语文老师，富有浪漫情怀，课教得风生水起，对我厚爱有加。数学老师年近花甲，思维严密，我是他的课代表。英语老师高考前，找我谈话，说我英语能考到95（满分），不着痕迹的给我减压。历史老师和政治老师最年轻，大不了我们几岁，一毕业就把我们从高二教到高三。历史老师喜爱静心阅读，在晚自习陪伴我们的时候，总拿一本书在教室里慢慢转悠，现在已经读成特级教师了。政治老师开始上讲台，满面通红，面临我们对考题难易的询问，一言不发，在黑板上写上“只管耕耘，莫问收获”八个大字，飘然离去，潇洒极了！地理老师是大帅哥，听说是好多女学生暗恋的对象，一举手一投足，都有人模仿，上起课来，口若悬河，上知天文，下知地理，让我们佩服得五体投地。
就是这些普通的老师，在离县城一百多里的山区中学，培育了好多像我那“金凤凰”同学这样的高考高手，成为行业精英人物。男同学“北大”毕业后，留学英国，现在上海金融界中层骨干；女同学从“北师大”走出来后，与“师”字没沾边，先分配到常德银行，最终还是飞出去，移居加拿大，重修计算机专业。我在加拿大温哥华培训的时候，她一家老小从阿尔伯特省专程乘飞机来温哥华接待我，让我感动万分，时间在流逝，但无法流逝掉我们这兄弟姐妹般的同学情谊。
（二）毕竟是农村中学，条件之艰苦，是现在城里学生难以想象的。一个黑咕隆咚的寝室，住着一二十人，潮气，霉气，臭气，气气氤氲。住久了，各种皮肤病“应气而生”，奇痒无比，治好了这块，那块又来了，防不胜防，治不胜治，真个“野火烧不尽，春风吹又生”。本来，我皮肤过敏，这下更苦不堪言了，熬过来可真不容易，特别是到了冬天，疥疮，冻疮，还有不知名的什么疮，轮番上阵，红一块、紫一块的乱撞，撞得我大红大紫的，实在难以消受。
满身的疮，层层叠叠，行动不便，疼痛难忍，不得不请假，医院。哥哥一看，怔住了，炎症厉害，怕病变，忙下猛药，力求立竿见影。谁知，病是除了，皮肤却被严重烧坏，大泡小泡，满是的，惨不忍睹。这下，哥哥可急坏了，不敢向退休在家的父亲汇报，一面开玩笑似的安慰我，说再厉害的细菌这次也会被杀死，一面趁着月色，急匆匆骑着单车，向已是名老中医的二姑父求救，来回三、四十多里的崎岖山路，折腾到到半夜才回。经过这次强烈的洗礼，疮消失过一阵，可是，好景不长，环境是恶疮的温床，不久，我的皮肤病又呈蔓延之势。父亲不得不托大姑父在县城买药，以至高考体检的时候，医院找人，隐瞒我的恶疮病史。怕我们家族最大的希望被这疮耽搁了。高考结束了，这疮也就没有地儿生长了。
我们披着山村的云雾而来，身经百苦，也习以为常。冬天，那时候的冬天，比现在来得更冷一些，是最难过的时节。几百人就那么一个小小开水房，开水收费，还要够挤，我个子小，挤不着，干脆不挤，洗脸直接到冷水龙头冲，冷水刺骨，手背冻得红红的，肿肿的，高高的，像发酵得特别好的馒头，放假回家，母亲看着我满手脚的冻疮，眼泪都流出来了。等到好不容易弄了点热水，洗澡却没有好的洗澡堂，就在我们宿舍空地，用水桶淋浴，对着狂风作战，袒露着自己瘦骨嶙峋的身体。同学们看着，都说我瘦得吓人，肋骨清晰可感，特像搓衣板。高考体检时，我只有41公斤，是全年级体重最轻的，女生都笑我，弱骨柔肠。食堂的生活，除了没有油盐的萝卜、白菜，就是红薯粉、霉米，每周五的零星肉片，就是我们渴盼了一周的“牙祭”。我们默念着一句话：“吃饭是为了活着，活着不是为了吃饭”，并以此为动力，来藐视生活上的困难。
第二学期，学校从班级挑选了几个优秀生，到校外的乡村纸盒厂就读，插入复读班，条件有所改善，享受到了优等生的优惠。当然，这对其他同学毕竟是不公平的，但在那时候，农村的学生和家长，是没有告状意识的。不然，这也是违规操作。
那时候，高考资格不是每个人都能拥有的，这甚至是国外攻击中国人权的话题之一。高考预考，中国特色，百分之七十的高中生失去国考资格，而百分之三十获得资格的考生中，又有百分之七十的复读生，应届生能够参考的就寥寥无几了，年年如此。更有甚者，复读大军中，有人连续复读了好多年，连高考那阵势都没见过。那时候的高考，怎么说都是一幅悲壮的场面，千军万马过独木桥，只见落水的人，难得见有通过的人，有点像现在电视台流行的“奥运向前冲”之类的娱乐节目。
高考预考后，复读、应届共过关二三十人，统一迁回校本部，开始高考前一个月的冲刺。我从预考通过之日起，赶赴学校，就一直没有回家，直到高考结束。这一个月，无从与父母联系，彼此音信不通，营养搭配，心理安慰，送考陪考都是遥不可及的奢望。
我到县城，第一次是小学时随二舅观光，第二次是参加高考体检，第三次便是高考。高考四天三晚的县城生活，一切都是那么新鲜，那么舒适，那么令人艳羡，犹如刘姥姥初进大观园。哪里还有什么高考紧张症？以至于高考前一天的熟悉考场，我都缺席了。高考前一天晚上，有同学的兄长，从北京读大学回来陪考，请我们吃西瓜，我们几个玩得不亦乐乎。
那时考场编排也简单，我们通过预考的应届生九人，都在县二中的同一个考室，完全按照预考成绩前后编排，没有打乱，我依然坐在省“探花”后面，亦步亦趋。考室没有监控，第一堂语文，县里领导巡视考场，还直接进了我们考室，他们做梦也想不到，这个考室居然出了省“榜眼”和“探花”。高考分数揭晓，我们九人中，四人重点，一人大专，一人中专，夺取了全县应届考生升学率之冠，更有“榜眼”“探花”横空出世，全县教育界为之震动。自此以后，我们这个班的高考成绩，成了母校骄傲的资本，载入校史。
（三）那时候的“补课”，集中在寒暑假，“有偿家教”还没有诞生，我们课余的日子倒也自在。每逢周日，我们三五成群，拿着书本，来到小河旁、田野间、树林里，细数潺潺流水，静听鸟鸣啁啾，仰观蓝天白云，或躺，或站，或坐，或转悠，互不干扰，自得其乐，好不惬意。知识在美丽的自然中，悄无声息地注入进我们的血管。不亦乐哉？
每每同学聚会，总不会忘记他们终身难忘的“赶嘴”经历。也许是学校生活太差，也许是他们想珍惜高中同学的情谊。也不知是谁发起了一场规模宏大的“赶嘴”活动。临近寒假，农村准备过年的气息浓厚了，年猪都宰了。有同学想起家里的“杀猪饭”，就流口水，等十点多钟下晚自习后，约上同学，趁着星光月夜，偷偷回家，家长高兴，心痛这些读书的苦孩子，做了一顿丰盛的夜宵，大家吃饱喝足后，连夜赶回学校，正赶上同学们起床做早操，他们堂堂正正地走进做操队伍，班主任没有发现。
他们异常兴奋，添油加醋地描绘起“赶嘴”的乐趣，说得没去的同学垂涎三尺，不知不觉，这支队伍慢慢发展，发展到公开化程度，开始轮流“吃大户”，不管路有多远，只要来回一通宵能赶到就行，连走带跑，几十近百里山路，全不在话下。全班同学，“吃大户”的“吃大户”，读书的读书，各不相扰，相处和谐，配合密切。直到有一天凌晨，早操出现了严重缺席，班主任跑到寝室，又没发现人，才有同学战战兢兢地告诉其原委。班主任大发雷霆，站在教室门口堵截这支偷嘴抹油的队伍，一顿狂轰乱炸，追究始作俑者，可是，这些“地下党”们，威武不能屈，罪魁祸首就是浮不出水面。尽管如此，同学们再也不敢违逆为我们辛苦的班主任了。
现在，同学们在一起，都感叹，当时，怎么那么好的精神，那么能吃苦？那么胆大妄为？那么好吃？那么不懂事？不过，回忆起来，总是美丽的。
班主任也算一个有生活情致的人。他本是常德人，带着浓浓的常德方音，在我们山里娃眼里，算长过见识的，听说解放前比较富裕，应该出身“地主”“富农”之类。他和我们父辈年龄差不多，儿子在我们同届理科班。
不知是兴之所至，还是为同学“怂恿”。全班同学要来我家邻村的原始山洞秋游，说来也怪，洞并不神奇，离校三十多里，神奇的是邻村竟然有四个同班同学，加上我不远，就五个了，后来，我们五个中应届考中的就有三个，且两个是重点，还有我们能说会道的班长和校学生会主席（现在已经是某县县长），给母校添了光，这也许更是班主任看中的好地方。
班主任把全班同学分到我们五家，我家分得“九朵金花”。我们五个接受命令后，打前站飞奔回家，告诉父母。父母喜不自胜，特别是母亲，欢喜得连声叫好，因为她只有我们四个儿子，没有女儿，更没有媳妇。现在，老天爷突然送来九大美女，岂不美哉？果不其然，这九朵“金花”中，有一朵后来嫁给我二哥，成了我“二嫂”。那加拿大的同学也在其中，在异国他乡的时候，还笑话我，早晨被母亲叫唤着给她们拿梳子。我父亲也在其中找到了几位朋友的女儿，询问起朋友近况。父母当时就记住了她们九个女生的名字，有时候，我想，如果有机会，能把这风流云散的“九朵金花”聚来，让我年迈的父母再端详一番，该是一件多么温馨、多么浪漫的事情！
（四）没有读高三的人，看别人高考，都好像很容易。其实，高考是一场心理与生理、智力与耐力的较量，是一场没有硝烟的战争，即使兵不血刃，也是残酷、悲凉的。
在高考战场上，人们只艳羡幸运者，没有顾及在墙角哭泣的不幸者。托尔斯泰有句话，“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我也想说，“高考的幸运者都是相似的，不幸者各有各的不幸。”
那时候，打工潮还没有出现，一切都在“计划”中。农村孩子，两条出路：高考，当兵。否则，鲤鱼无法跳龙门。博取高考功名，是每个高中生的愿望，从隋唐的科举算起，人们就受其毒害。我有一女同学，初中毕业，出类拔萃，考上了中师，捧着了铁饭碗，但又不甘心当小学教师，毅然舍弃中师读高中，这是相当有勇气的，要冒很大风险的，父母也支持。高中奋斗三年，高考预考就被刷下，接着复读，刷下，又复读，刷下，终究连高考资格也没捞到，我们都为她惋惜。也有同学，复读多年，成绩出众，每临高考，心里发慌，屡战屡败，屡败屡战，最终还是一场空，生活沧桑的她，后来相见时，我们依然无言以对。
科举时代，五、六十岁了，还在为秀才、举人、进士奋斗的人比比皆是。我们那个年代，复读一年、两年、三年，甚至八年、九年，也是常常发生的事，其间的酸甜苦辣，只有当局者明白。大多数的人，还是享受到了复读的成功和喜悦，这也是大势所趋。我所就读的师大，录取的同学中，应届生所占比率仅仅百分之四十，百分之六十的还是复读生。久炼成钢，是很多人从高考定律中总结出的真理。复读一年、两年，能够如愿以偿，真算幸运事情，提高了学历层次，更大地改变人生命运，可以幸福着复读的幸福。对于我们农村孩子来说，复读的意义更为重大，和古代科举有得一拼，这是中国特色，也是国粹。城里户口的世袭制单位很多，招工亦可，招干亦可。而我们的世袭岗位，只有一个：面朝黄土，背朝天，修理地球。如果拼赢了高考，我们就完全可以和城里孩子一样，大踏步跨入工人阶级，或知识分子行列。只要成功，复读八次、九次又如何呢？这点辛苦划得来，比起科举时代几十年熬的苦，的确算不了什么。随着高校并轨扩招，分配政策取消，复读大军也即慢慢消退，溃不成军，不成气候了。
高三，高考，都离我远走，但记忆永是新的。每逢高考时节，或执教高三时，高三生活的点点滴滴，总会源源不断涌入大脑，让我安心不得，不由自主地拿他们与我们比。
离高考还有几天，课上到最后一节，和学生聊完了天，只等高考战斗打响，只等收获累累的果实。闲暇之时，不禁又想起我所读的高三，拉杂记之。谨以此献给正在向高考奔去的学生们，祝福他们都有一个好的收成，期待高考凯旋，期待捷报频传。
杨智慧，中学语文特级教师，学语文平台特约撰稿人。工作单位：湖南省常德市一中。
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